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福建RPMI1640培养基答疑解惑 北京同创正业生物科技供应

上传时间:2025-03-02 浏览次数:
文章摘要:    这里介绍热力消毒**法。高热破坏微生物蛋白质、核酸、细胞壁和细胞膜,从而导致微生物死亡。受高热作用后,蛋白质分子运动加快,肽链连接键断裂,蛋白变性凝固;细胞膜功能受损使胞内物质漏出,

    这里介绍热力消毒**法。高热破坏微生物蛋白质、核酸、细胞壁和细胞膜,从而导致微生物死亡。受高热作用后,蛋白质分子运动加快,肽链连接键断裂,蛋白变性凝固;细胞膜功能受损使胞内物质漏出,**内外环境平衡失调。不同种类微生物对热的耐受力不同,多数无芽胞**经55-60℃作用30-60分钟后死亡,100℃时迅速死亡。有芽胞**则对高温有强的抵抗力,如肉毒芽胞梭菌煮沸需3—5小时才死亡。热力**分干热**法和湿热**法两大类,相同温度下后者较前告效力大,其原因是:①湿热环境中菌体蛋白易凝固;②湿热穿透力比干热大;③湿热蒸气变为液态时可释放潜热,迅速提高被**物体的温度。1.干热(dryheat)**法(1)焚烧。直接点燃或在焚烧炉内进行,*适用于废弃物品或动物尸体。(2)烧灼。直接以火焰**,适用于微生物学实验室接种环、针和试管口等**。(3)干烤。在干烤箱内进行,加热至150-180℃2-4小时达到**效果,适用于高温下不变质、不被破坏和不蒸发的物品,如玻璃器皿、瓷器,不能用于塑料、棉、纸制品。2.湿热(moistheat)消毒**法(1)巴氏消毒法。巴氏消毒法(pasteurization)是用较低温度杀灭液体中的病原微生物或特定微生物而保持物品中所需的不耐热成分的方法。减血清培养基减少了血清成分的变异性。福建RPMI1640培养基答疑解惑

    1/2cs生长培养基的培养结果为:马铃薯茎端在1/2cs生长培养基上的存活率为100%,培养16d的幼苗,表现为植株健壮、平均茎高、平均茎中粗为,叶色浓绿,根系发达、平均根数为8个。如图4所示。对比培养例4:将1/2cs基本培养基替换为1/2ms基本培养基,其余完全同培养实例4,1/2ms基本培养基的成分及用量如表1所示。1/2ms生长培养基的培养结果为:马铃薯茎端在1/2ms生长培养基上的存活率为100%,培养16d的幼苗,表现为植株健壮、平均茎高、平均茎中粗为,叶色浓绿,根系发达、平均根数为6个。如图4所示。培养实例4和对比培养例4的培养结果比较:马铃薯茎端在1/2cs生长培养基和1/2ms生长培养基上的存活率均为100%;在相同条件下培养16d时,与1/2ms生长培养基相比,1/2cs生长培养基中的幼苗长势更佳,其茎高、茎中粗、根的数量均优于1/2ms生长培养基。如图4所示。培养实例5:哥伦比亚型拟南芥叶片及根愈伤**诱导(1)拟南芥叶片愈伤**诱导培养基:cs基本培养基+,用超纯水溶解,。cs基本培养基的成分及用量如表1所示。(2)拟南芥根愈伤**诱导培养基:cs基本培养基+2,,用超纯水溶解,。cs基本培养基的成分及用量如表1所示。。福建RPMI1640培养基答疑解惑F12培养基适用于复杂细胞培养实验。

    体外培养时,一定的浓度范围条件下,葡萄糖主要经糖酵解循环转化成乳酸来为细胞提供能量。(氨基酸)氨基酸在细胞内的重要生理作用主要体现在以下几个方面:①是蛋白质的基本组成单位,用于合成蛋白质和多肽;②可用于合成某些具有重要生理作用的含氮化合物,如核酸、尼克酰胺等;③某些氨基酸还具有独特的生理作用,如甘氨酸参与生物转化作用,丙氨酸和谷氨酰胺参与细胞内氨的运输等;④可转变成糖类和脂肪,参与氧化供能。细胞所能利用的氨基酸是L型同分异构体,D型氨基酸不能被利用。不同的细胞对氨基酸的需求各异,但有些必需氨基酸是细胞不能自身合成的,必须依靠外源的细胞培养液提供。其余非必需氨基酸,细胞可以自己合成,或通过转氨作用由其他物质转化而来,但是在细胞培养基中添加适当浓度的非必需氨基酸可以减轻细胞在合成方面的负担,提高谷氨酰胺及其它必需氨基酸的利用率。绝大部分细胞对谷氨酰胺有较高的要求,可能因其不仅是细胞的主要氮源,且可作为细胞生长的能源物质和嘌呤、嘧啶核苷酸的前体,另外还可直接作为细胞增殖和产物合成中的蛋白质和多肽的组成成分。在缺少谷氨酰胺时,细胞会生长不良,甚至死亡。由于谷氨酰胺具有多种生理作用。

    平衡盐溶液(balancedsaltsolution,BSS)简称盐溶液,集缓冲液的缓冲能力、生理盐水的等渗性以及培养液的营养供应特点于一体,兼具维持渗透压、缓冲和调节溶液的酸碱度、同时供给细胞生存所必需的能量和无机离子成分的作用。各种BSS的缓冲系统有所不同,其中以Hank’s液和Earle’s液为例,它们主要差别在于碳酸氢钠的水平,在Earle’s(g/L)中比在Hank’s(g/L)中高。碳酸氢钠需用高水平的CO2平衡,以维持溶液的pH值。Eagles液在空气水平的CO2中,溶液会变碱,Hank’s液在CO2培养箱中会变酸。如果希望在CO2培养箱中保存**,需要用Earle’s液,。如果**是清洗将要在细胞培养基中储存的**,用Hank’s液就可以了。表3-1几种常用的平衡盐溶液配方(g/L)一些BSS含有的Ca2+、Mg2+是细胞膜的重要组成成分,同时参与许多重要的细胞功能活动。但它们有使细胞凝集的作用,在配制分散细胞的消化液和特殊用途的细胞洗涤时,宜采用Ca2+、Mg2+含量较低的Dulbecco液或无Ca2+、Mg2+的D-Hanks液,或者PBS液。概述基础细胞培养基主要包括199、MEM、RPMI-1640、DMEM、DMEM/F12等。主要成分是氨基酸、维生素、碳水化合物、无机盐和其它一些辅助物质。MEM培养基在药物筛选中有重要作用。

    所以做过强检的**器还必须进行**效果的验证。一些单位常常忽略了这个重要的问题。国内市售的手提**器,往往仪器指针达到所需的温度,但**物品的实际温度却未达到要求。导致**物品不彻底,影响实验结果。培养基**不彻底,影响培养基的使用及结果判断。因此高压蒸气**器无菌效果的验证是一个必须引起重视的问题。(三)**时的注意事项使用高压蒸气**器时,首先应注意在开放蒸气的同时,排除**器内的冷空气。必须将器内冷空气全部排除后,才可关闭排气孔。假如**器内仍存留有部分空气时,刚压力表上虽已达到了某一压力值,但器内之温度仍未达到相应之度数。存留的空气越多,刚二者相差也越大。差也越大,器内温度不足,**则不彻底。表蒸汽压力与温度的关系蒸汽压力(kPa)密度(kg/cm2)温度(℃)1126表高压蒸汽**器中温度与冷空气排出量的关系蒸汽压力(kPa)所达温度。无酚红培养基减少了酚红对细胞的影响。福建RPMI1640培养基答疑解惑

F12培养基适用于多种类型的细胞培养实验。福建RPMI1640培养基答疑解惑

    7)溶液应在2℃-8℃下避光保存。具体使用方法参照培养基包装袋上的说明书。2)配制可高压**细胞培养基(1)根据所需将培养基全部倒入一容器中,用少量注射用水(20℃~30℃)将袋内残留培养基洗下,并入容器。加注射用水至总体积的95%,轻微搅拌溶解。(2)在121℃、15psi下**15分钟。(3)待溶液冷却至室温,加入无菌mol/LL-谷氨酰胺溶液规定体积、无菌%(w/v)碳酸氢钠溶液规定体积,加注射用水(20℃~30℃)至规定体积,混匀。(4)如果必要,用1mol/L氢氧化钠溶液或1mol/L盐酸溶液调pH至所需值。(5)溶液应在2℃-8℃下避光保存。具体使用方法参照培养基包装袋上的说明书。注意事项1)细胞培养用水一般为三蒸水(经石英蒸馏器蒸馏)或超纯水,医*生产上一般为注射用水。2)建议尽量选择与所用量相匹配的包装一次使用,因为包装一旦打开,组分可能会变质或因受潮而结团。3)溶解干粉培养基时先加入终体积90%-95%的培养用水,添加剂加完后再补足。4)如需添加的组分较多时,某一组分完全溶解后,再添加另一组分。5)待培养基完全溶解后再加入碳酸氢钠,以免产生沉淀。6)所有成分完全溶解后,培养基应立即过滤或高压**,以免产生沉淀或有微生物污染。7)在过滤**时。福建RPMI1640培养基答疑解惑

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